解读幸福

　　一个人在不同的阶段对幸福有不同的认识、不同的理解、不同的感受。幸福是一种能力。人追求幸福的能力，是人所有能力中最重要的能力。每个人都能有创造幸福的能力，关键是通过自己“打开幸福的枷锁，放幸福的阳光进来”。

　　在一次戒毒人员团体辅导中，我和戒毒人员讨论起什么是幸福。假如是成长使我们感觉到压力，降低了我们的幸福感，那么让我们徇着记忆回到童年，看看在那个无忧无虑的年纪，我们经历了什么，感觉了什么。我要求每个人都讲述自己童年的幸福，并且把它构思成图画，与大家分享。新入所的戒毒人员都不同程度的描绘了让自己感到幸福快乐的情景：一些人说起鲜花、玻璃球，说起母亲身上特有的温馨味道，说起父亲胡子扎在自己小脸上痒痒的感觉;有的人似乎什么都想不起来了，沉默不语;但却人描述不快乐的情景，大多是父母吵架，或者是一些让自己恐惧的画面。

　　在所有关于童年幸福的描述中，大多数人都会提到父母或是他们生命中最亲近的人。于是我要求大家进一步探求，谈谈父母和自己幸福的联系，给自己的父母打分，并且做出评价。现场异乎寻常的安静，忽然戒毒人员杨某按捺不住哭泣起来，她说现在心里回想的都是小时候家境艰难，母亲的无奈和抱怨，在她看来，母亲曾经让她不幸福。接下来，另一位戒毒人员陈某平静地讲述自己母亲为了一家人的生活含辛茹苦，母亲对自己的不离不弃，她不止一次地说到有这样的母亲就是幸福。同样贫困的家境，对母亲对幸福的评价截然相反。当我问大家：“那么如果在她们两个人之间选择一个来信任和追随。你会选择谁呢？”现场出现了很有趣的现象，所有人都选择排在陈某的身后，杨某看到身后空无一人，眼泪又忍不住落下来了。

　　解读幸福，应该从我们对幸福最初的感知开始。这个游戏给我们的启示是：父母和子女关系的和谐，决定了孩子的幸福感知程度。给父母打分越高的人，所体现出来的亲和力也就越高，得到别人的信任程度也越高，对幸福的感知程度也就越高。(广西女子强制隔离戒毒所  廖洁柳)