【智慧戒治】实施“心”援助，用心办实事

　　广西第三强制隔离戒毒所坚持围绕中心、服务大局，立足职能职责，将心理援助纳入衔接帮扶机制建设，与戒毒模式整体联动，和风险疫情应对通盘考虑，统筹谋划，做实做细后续照管工作，切实为群众办实事办好事解难题，进一步巩固司法行政戒毒工作成果。

案例一

　　戒毒人员罗某，戒毒意愿强烈，对未来有明确规划。回归社会后，罗某积极与戒毒所干警保持联系，汇报生活和思想动态，目前，他从事餐饮行业，收入稳定。然而，受疫情影响，餐饮业面临不小冲击，罗某薪水减少。罗某母亲身患重病，治疗费用高昂，双重压力之下，罗某失眠焦虑，寻求心理支持。

心理咨询师开具辅导处方：

　　1、肯定罗某积极回归社会的努力和赡养医治家庭成员的仁孝之举。

　　2、引导罗某正确认识自身内在对立与冲突，运用合理情绪疗法帮助罗某改变“极端概括”和“糟糕之极”错误认知，学会理性判断，客观了解自身综合能力，以稳定心态正视困境。客观评估店主作风、品质及店面经营现状。

　　3、鼓励罗某将被动受罪转化为主动吃苦，提升抗压受挫能力，乐观面对困难。

　　通过心理辅导，罗某获得启发，不良情绪得到缓解，在从业道路上做出了符合实际的选择。

案例二

　　小梅（化名）是广西第三强制隔离戒毒所戒毒人员宁某的女儿，因父亲吸毒、母亲改嫁，遭受社会歧视和冷暴力，出现了心理问题，表现为抑郁、焦躁、冲动，易怒、回避等，社会功能受损，处于半辍学状态，依靠药物维持治疗。2021年初，小梅存在频繁割脉现象，试图用新的痛苦麻痹旧的痛苦。宁某得知小梅情况，既担忧又愧疚，情绪波动大，思想不稳定。

　　心理咨询师开具辅导处方：

　　1、先处理情绪，再处理问题。与小梅建立信任关系，充分倾听、同理共情、包容接纳、积极关注。

　　2、帮助小梅制定长期目标及可量化短期目标，细化问题清单，商量解决问题方案，共同努力。

　　3、运用森田治疗方法，接受过程中的反复，引导自洽，学会接纳，不与问题对抗，一旦发生正向改变及时肯定。指导小梅身体扫描感知情绪变化的规律，运用技术度过心理危机、放松训练改善睡眠质量。

　　经过一年多持续不断心理辅导，小梅的心理问题得到缓解。“老师，我变得勇敢了”“老师，我现在愿意去表达了”“老师，我即将中学毕业了”……好的反馈接蹱而来。

案例三

　　石埠中学学生小宇（化名），年幼丧父、母亲失联，由做保安的伯伯抚养照看，生活条件困难，小宇因此自卑内向。2016年，所教育大队党支部与石埠中学结对共建，将小宇纳入帮扶对象。

　　心理咨询师开具辅导处方：

　　1、加强人文关怀，提供社会关爱。减少家庭情感支持缺失带来的消极影响。以发展心理学为理论基础，在成长关键期提供心理支持，在平稳期默默关注。

　　2、积极肯定激发成长动力。以学习进步和能力增长消除自卑心理，实现从弱者到强者的心理转变，磨炼性格韧性，建立稳定牢固的自信心理架构。

　　3、疏解负性事件造成的心理困扰。采取焦点治疗等方法帮助小宇合理应对生活和学习中的负性事件，随着小宇身心不断成熟和成长，少讲道理多讲方法，受人以渔，助力小宇打开新世界。

　　经过不懈努力，2021年，小宇成功考上外省重点大学，在校期间勤工俭学，成为更好的自己。